-->
ЗАПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО КОНКУРСУ „КОЛОСОК-весняний-2015”: НАЙКРАЩИЙ ЧИТАЧ „КОЛОСКА” І „КОЛОСОЧКА”. АСТРОНІМИ. ТОПОНІМИ. ТВОЯ ЕКООСЕЛЯ. ШКОЛА ВИЖИВАННЯ.
1–2 класи
• ПРОЙДИ ТЕСТИ у грі „KOLOSOK-ONLINE” (на сайті www.kolosok.org.ua) на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР”: „Впізнай пташку”, „Впізнай гриб”, „Почуй пташку”, „Птахи у твоєму місті”(1–2 класи).
•ПРОЧИТАЙ ГАЗЕТИ „КОЛОСОЧОК”:„Сузір’я зоряного неба” (№ 11/2012), „Скільки планет у Сонячній системі?” (№ 8/2014), „Вийшли в поле косарі косить ранком на зорі” (№ 28/2014), „Здоров’я твоєї оселі” (№ 30/2014), „Побутові електричні прилади” (№ 31/2014), „Небесний зоопарк” (№ 3/2015).
• ПРОЧИТАЙ З БАТЬКАМИ У ЖУРНАЛАХ „КОЛОСОК” статті Ігоря та Ірини Шидловських „Аборигени Австралії” (№ 7/2014); Жака-Іва Кусто та Іва Пакале „Бобри” (№ 9/2014).
• Якщо ти любиш читати, прочитай книгу Олени Крижановської „Чому вони так називаються?” Переглянути електронну версію книги і замовити її можна на сайті www.mis.lviv.ua.
3–4 класи
• ПРОЙДИ ТЕСТИ у грі „KOLOSOK-ONLINE”(на сайті www.kolosok.org.ua) на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР”: „Здоров’я твоєї оселі”, „Сонячна система”, „Сузір’я Оріон” (3–4 класи).
• ПРОЧИТАЙ ГАЗЕТИ „КОЛОСОЧОК”:„Сузір’я зоряного неба” (№ 11/2012), „Скільки планет у Сонячній системі?” (№ 8/2014), „Дивовижна їжа, приготована природою” (№ 9/2014), „Знайомся – морські мешканці” (№ 23/2014), „Дивні речі на дні моря” (№ 24/2014), „Вийшли в поле косарі косить ранком на зорі” (№ 28/2014), „Здоров’я твоєї оселі” (№ 30/2014), „Побутові електричні прилади” (№ 31/2014), „Небесний зоопарк” (№ 3/2015).
• ПРОЧИТАЙ У ЖУРНАЛАХ „КОЛОСОК”статті Жака-Іва Кусто та Іва Пакале „Бобри” (№ 9/2014) і „Тварини південної Америки”(№ 10/2014); Ігоря та Ірини Шидловських „Аборигени Австралії” (№ 7/2014); Дарії Біди „Скільки льоду на Землі?” (№ 6/2013) і „Via Lactea – „шлях молока” (№ 12/2014).
• Якщо ти любиш читати, прочитай книгу Олени Крижановської „Чому вони так називаються?” Переглянути електронну версію книги і замовити її можна на сайті www.mis.lviv.ua.
5–6 класи
• ПРОЙДИ ТЕСТИ у грі „KOLOSOK-ONLINE”(на сайті www.kolosok.org.ua) на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР”: „Здоров’я твоєї оселі”, „Сонячна система”, „Сузір’я Оріон” (3–4 класи); „Здоров’я твоєї оселі”, „Побутові електричні прилади”, „Сонячна система”, „Сонячна сім’я”, „Знаки маркування” (5–6 класи).
• ПРОЧИТАЙ ГАЗЕТУ „КОЛОСОЧОК” „Вийшли в поле косарі косить ранком на зорі” (№ 28/2014).
• ПРОЧИТАЙ У ЖУРНАЛАХ „КОЛОСОК” статті Дарії Біди серії „Школа виживання”„Виплисти, НЕ МОЖНА потонути!” (№ 10/2013), „Дощику, дощику, дай напитися!” (№ 5/2014), „Зашифровані сигнали” (№ 6/2014), „Сніг, навкруги сніг” (№ 7/2014), „Саморобні знаряддя та набори для виживання”(№ 10/2014),„Загубилися? Допоможе компас!” (№ 11/2014); „Легенди зоряного неба” (№ 2/2006), „Via Lactea – „шлях молока” (№ 12/2014), „На небосхилі косять косарі” (№ 1/2015); Ірини Пісулінської „Отруйні рослини України” (№ 4/2015); Олександра Шевчука „Назви сузір’їв та астеризми” (№ 10/2014).
7–8 класи
• ПРОЙДИ ТЕСТИ у грі „KOLOSOK-ONLINE” (на сайті www.kolosok.org.ua) на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР”: „Астроніми. Сузір’я”, „Топоніми Європи”, „Топоніми Азії” (7–8 клас);„Астроніми. Галактики”, „Астроніми. Зорі та зоряні скупчення”, „Топоніми Африки”, „Топоніми Америки” (9–11 клас); „Знаки маркування” (5–6 класи).
• ПРОЧИТАЙ У ЖУРНАЛАХ „КОЛОСОК” статті Олега Йонки „Чому Африку називають Африкою?”(№ 3/2015); Ксенії Мішалової „Таємниці географічних назв” (№ 8/2014), „Слідами австралійських аборигенів та першовідкривачів” (№ 12/2014), „Топоніми загадкового Сходу” (№ 1/2015), „У ритмі африканських назв” (№ 2/2015), „Землі фінікійської царівни, або Розповідь про Європу” (№ 3/2015), „Від полюса Північного до полюса Південного” (№ 4/2015); Оксани Гнатишин „Походження топонімів України” (№ 3/2015); Дарії Біди „Via Lactea – „шлях молока” (№ 12/2014), „На небосхилі косять косарі”(№ 1/2015), „Вони над нами догори ногами, або Небесний зоопарк” (№ 2/2015), „Небесна скриня для корисних речей” (№ 4/2015); Олександра Шевчука „Назви сузір’їв та астеризми” (№ 10/2014),„Галактичні імена” (№ 1/2015), „Планетарні туманності: майбутнє нашого Сонця” (№ 2/2015); Ярини Колісник „Мій дім – моя фортеця?” (№ 1, 2/2015).
9–11 класи
• ПРОЙДИ ТЕСТИ у грі „KOLOSOK-ONLINE” (на сайті www.kolosok.org.ua) на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР”: „Астроніми. Галактики”, „Астроніми. Зорі та зоряні скупчення”, „Топоніми Африки”, „Топоніми Америки” (9–11 клас); „Астроніми. Сузір’я”, „Топоніми Європи”, „Топоніми Азії” (7–8 клас); „Знаки маркування” (5–6 класи).
• ПРОЧИТАЙ У ЖУРНАЛАХ „КОЛОСОК” статті Олега Йонки „Чому Африку називають Африкою?”(№ 3/2015); Ксенії Мішалової „Таємниці географічних назв” (№ 8/2014), „Слідами австралійських аборигенів та першовідкривачів” (№ 12/2014), „Топоніми загадкового Сходу” (№ 1/2015), „У ритмі африканських назв” (№ 2/2015), „Землі фінікійської царівни, або Розповідь про Європу” (№ 3/2015),„Від полюса Північного до полюса Південного” (№ 4/2015); Оксани Гнатишин „Походження топонімів України” (№ 3/2015); Дарії Біди „Via Lactea – „шлях молока” (№ 12/2014), „На небосхилі косять косарі”(№ 1/2015), „Вони над нами догори ногами, або Небесний зоопарк” (№ 2/2015), „Небесна скриня для корисних речей” (№ 4/2015); Олександра Шевчука „Назви сузір’їв та астеризми” (№ 10/2014), „Як тебе звати, зоре?” (№ 11/2014), „Розсіяні та кульові зоряні скупчення з власними назвами” (№ 12/2014), „Галактичні імена” (№ 1/2015), „Планетарні туманності: майбутнє нашого Сонця” (№ 2/2015), „Олівець, Жуйка, Спагеті та інші залишки наднових” (№ 4/2015); Ярини Колісник „Мій дім – моя фортеця?” (№ 1, 2/2015).
УСІ СТАТТІ ТИ ЗНАЙДЕШ НА САЙТІ www.kolosok.org.ua.
Читай у групі Вконтакті vk.com/kolosokGroup стрічку новин з матеріалами для підготовки до конкурсу.
