-->
-->
-->
-->
Олімпіадні завдання з української мови. 4 клас
Диктант
Пані Сова
Галявина старого лісу. Зранку усі пташенята злітаються до
рідної школи, розташованої на крислатому дубі. Учителька пані Сова
розповідає діткам про їхню рідну землю, яка зветься Україною,
показує на географічній карті, що земля ця формою нагадує серце.
Говорить про те, що Україна здавна славиться у світі як співучий
край. Тому ми, пташенята, мусимо вплітати до її пісень і свої
голосочки.
У реченні підкресли головні і другорядні члени речення.
Встанови і запиши зв'язок слів. Над словами вгорі надпиши частини мови: іменник - Ім., прикметник - П.,
дієслово - Д., прийменник - Пр., сполучник - Сп.
Виконай звуко-буквений аналіз і звукову модель слова Україна.
У к р а ї н аЧерез Україну несуть свої води численні річки: Дніпро,
Прип’ять, Черемош, Тетерів, Дунай.
Встав пропущені букви. Постав наголос.
Розстав розділові знаки у реченні.
Україна – це тихі води і ясні зорі зелені сади і білі хати лани золотої пшениці медові та молочні ріки …
Познач рядок, у якому всі слова вжиті в переносному значенні:а) кам’яне серце, рум’яні щічки, усміхнене сонце;
б) кам’яна будівля, рум’яні яблука, усміхнене обличчя;в) кам’яне серце, рум’яні яблука, усміхнене сонце.
Олімпіадні завдання з української мови. 4 клас (50 б.)
Диктант (10 б.)
Над словами вгорі надпиши частини мови: іменник - Ім., прикметник - П., дієслово - Д., прийменник - Пр., сполучник - Сп.
(1 б.) = (8б.)
Учителька пані Сова розповідає діткам про їхню рідну землю.Україна -
Підкресли в реченні назви річок. Запиши їх в алфавітному порядку.
(3 б.)
Вос__ни, д__ржава, м__ханік, ок__ан, пос__редині, т__л__грама, т__л__фон, т__мп__ратура, ц__мент, ш__ренга, щоде___о, до побач____я, гор__зонт, поп__реду.
а) кам’яне серце, рум’яні щічки, усміхнене сонце;
б) кам’яна будівля, рум’яні яблука, усміхнене обличчя;
в) кам’яне серце, рум’яні яблука, усміхнене сонце.Склади і запиши розповідь про Т. Г. Шевченка (15 б.)
-->
-->
